小班优秀礼仪教案30篇.doc

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小班优秀礼仪教案30篇正文(1)小班社会公开课教案小动物做客含反思教材分析以“去小动物家做客”为活动主线,寓教于游戏中,注重活动的综合性和趣味性,让孩子在愉快的玩一玩,猜一猜、说一说的过程中,学习做客的基本礼仪。活动目标:1、交流新年做客的感受,学习怎样做客和接待客人。2、尝试吧动物和他喜欢的食物进行一一对应。活动重点难点:活动重点:尝试吧动物和他喜欢的食物进行一一对应活动难点:交流新年做客的感受,学习怎样做客和接待客人难点形成原因:孩子们对如何正确做客和做小主人缺乏经验难点解决策略:通过孩子们喜欢的情景表演活动过程:1、谈话,引发幼儿回忆过新年做客的情境新年的时候,你去谁家做客了?他们是怎么招待你的?新年的时候,谁来你家做客了?你是怎么招待客人的?2、招待小动物客人逐一出示小熊、小狗等动物图片,师幼谈话:谁来了?教案出自:快思老.师教案网我们应该怎么问好?学说:“XX你好,欢迎你来我家做客”“请坐”等礼貌用语讨论:客人来齐了可以怎么招待他们?给客人唱歌跳舞,表演节目讨论:客人肚子饿了,他们吃

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