小班体育游戏平衡教案20篇.doc

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小班体育游戏平衡教案20篇正文(1)小班游戏教案拖小猪含反思游戏名称:拖小猪游戏目标:1、幼儿练习拖物走,能保持身体平衡。2、培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质。3、让幼儿体验数学活动的乐趣。4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。游戏准备:小皮球、呼啦圈并系有一根长绳供拖拉用、小凳子一把。游戏玩法:请小朋友用呼啦圈套住小猪(皮球)后拉绳向前走,注意拉圈时不要让小猪跑出圈外,如果小猪不听话请小朋友赶快把它放进圈里,然后继续玩,到达对面的障碍物后,绕障碍物后原路返回,换下一个小朋友。游戏规则:将幼儿分成两组进行。教学反思:游戏是幼儿的生命,幼儿爱游戏,活动中,幼儿情绪很高,他们在生动、活泼、愉快的情绪中积极、主动地进行锻炼,充分体现了幼儿是活动的主体,活动量适中,是一节成功的游戏教学课。(2)小班游戏教案跳房子含反思活动目标1、在老师带领的游戏中,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力。2、培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。3、培养幼儿与他人相处能力,适应

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