小班区域活动教案反思20篇简短正文（1）小班语言活动教案风娃娃含反思活动目标1.理解散文的内容，学习有感情地朗读散文。2.初步感受散文的语言美、意境美。3.能边朗读边用动作表演情境。4.愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。5.萌发对文学作品的兴趣。活动准备教学挂图，多媒体课件，风娃娃、小鸟、小狗、小兔和小松鼠的头饰若干。指导要点1.活动重点：理解散文的内容，学习有感情地朗读散文。2.活动难点：初步感受散文的语言美、意境美。3.指导要点：运用多媒体直观形象地再现生活场景，帮助幼儿理解散文内容，初步感受散文的语言美，并能边朗读边用动作表演情境。活动过程1.导入教师拿出漂亮的小风车，提问：“这是什么东西?”解释名称，引出主题，风车能转动是因为风的关系。(也可听声音导入)2.引入课题(1)师：小朋友们，在学习课文之前，老师先来问小朋友几个问题。(打开ppt课件一一认识文章出现的风、动物和小动物的玩具)学生回答(2)观看多媒体课件，完整地欣赏散文。导语：老师带来一首优美的散文，散文的名字叫风娃娃
