小班安全游戏教育教案20篇.doc

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小班安全游戏教育教案20篇正文(1)小班游戏详案教案反思玩瓶子设计意图:瓶子在我们的生活中多处可见。“瓶子”也是安全的材料,能废物利用也是幼儿园教育所提倡的。另外我们常常看见幼儿抱瓶子、滚瓶子、踢瓶子等,他们很喜欢用各种各样的瓶子玩游戏。因此,我从幼儿的兴趣出发、挖掘出瓶子对幼儿的教育价值和潜能,设计了本次活动。考虑到本班幼儿活泼好动,尤其对新的活动材料表现出强烈的好奇心,想触摸、想玩。在活动中我有目的设计了热身活动。热身后让幼儿自由探讨、挖掘瓶子的各种玩法,并进行尝试双脚并拢跳过瓶子,使幼儿知道瓶子不仅可以玩、还可以锻炼身体。活动目标:1、乐意探索瓶子的多种玩法,体验瓶子带来的活动乐趣。2、尝试跳过一定高度的瓶子。3、乐意和同伴一起游戏、能大胆接受挑战,体验合作的乐趣。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动重点难点:活动重点:了解瓶子的各种玩法、尝试跳过一定高度的瓶子。活动难点:乐意和同伴一起游戏、能大胆接受挑战,体验合作的乐趣。活动准备:1、经验准备:幼儿具备一定的

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