小班幼儿绘本教案30篇.doc

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小班幼儿绘本教案30篇正文(1)小班美术教案我的连衣裙含反思活动目标:1、通过欣赏图画书,发现色彩与花纹是服装美的重要构成因素。2、通过设计连衣裙,创编绘本,学说“小白兔遇到了,变成了连衣裙”。3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备:1、ppt课件2、三角形纸、蜡笔3、小兔子形象活动过程:一、撕纸导入T:小朋友好啊,今天来看一看,老师给你们带来了什么呢?T:哦只是一张白纸吗?看,老师能把它变成什么?【教师边变边提问】S:连衣裙。T:这是一条怎么样的连衣裙呢?T:你想把这条连衣裙送给谁呢?T:看,我把它送给了谁?二、讲述绘本1、遇到花田T:小兔子穿了老师送给她的连衣裙,可开心了。不停的在说,啦啦啦,啦啦啦,我穿上漂亮的连衣裙,漂亮吗?S:漂亮。T:穿上这样的白裙子,要去散步啦。T:小白兔来到了一片花田里。咦,发生了什么事?S:小白兔的连衣裙变了。(本文.来源:ban

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