小班建构活动汽车教案40篇正文（1）小班音乐教案开汽车含反思活动目标：1、感知音乐中反复的开始和突然停止的特点，并能随音乐表现小汽车的开始和停止。2、体验音乐游戏和合作游戏的快乐。3、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动准备：音乐开始和停止,纸箱小汽车若干,软飞盘若干、PPT、红灯和绿灯指示牌。活动过程：一、活动导入1、律动进场,师：“春游去喽!”幼儿自由地开小汽车，教师随机的出示红灯和绿灯。2、师：“休息站到了，我们坐下来休息一下给汽车加点油吧!”二、活动过程1、完整欣赏音乐，感受音乐的旋律。(1)询问游戏中看到红灯停下来的幼儿，师：“刚刚你为什么会停下来，看到了什么?”(2)师：“我为大家请了一位小导游，我们来看看是谁?和她找个招呼吧!”(3)小导游朵拉，为我们带来了一段好听的音乐，红绿灯就藏在这一段音乐中，教案来自：快思教案网.我们一起听一听，找一找把!(完整欣赏，幼儿自由回答)2、分段欣赏
