小班建构教案40篇正文（1）小班主题教案多彩的气球含反思活动设计背景创设一个尊重和支持的环境，给孩子真正的自由，建立真正的主动是幼儿增强探索能力的前提。鼓励幼儿大胆想象，能根据不同颜色创造性的建构出各种图形，丰富有关气球特性的多种体现。活动目标1.探索气球的多种玩法，培养创造力。2.知道气球变鼓是因为充入了空气，感知空气的存在。3.培养幼儿的观察力和动手操作能力。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5.探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点感知气球的特征，初步了解气球与空气的关系。活动准备各种颜色，形状的气球若干，大草坪，彩笔，白纸。活动过程师：今天，我们活动室里来了一群特殊的新朋友，你们想认识吗?那让我们一起把它们请出来吧，好吗?生:好。师：教师将各种各样的气球展示给幼儿，引导幼儿自由探索。幼儿探索的同时，教师问：你们看，老师手里拿的是什么?生：是气球。师：那它是什么颜色?生：红色，白色，黄色，绿色师：那么小朋友们喜不喜欢玩气球啊?生：喜欢。
