富集在海水中的元素氯一、 教材分析本节选自高中化学人教版必修一第四章第二节，氯是比较典型的非常重要的非金属元素。通过对氯气等内容比较全面的学习和研究，不但可以让学生了解典型非金属单质及其化合物的性质，而且对学习其他非金属元素及其化合物的性质，形成正确的观点、掌握学习的思路和方法起到引导作用。同时本节内容也是学习元素周期律的重要基础。通过本节的学习学生能体会化学的创造性和实用性，使离子反应、氧化还原反应等知识进一步巩固。二、 学情分析该课的授课对象是高一的学生。学生在初中学习了盐酸、氯化钠等。对生活中见到的氯气、漂白粉用于自来水消毒等也有一定的感性认识。该阶段的学生对物质反应的理论等知识有一定基础。同时学生对实验的基本操作，物质反应的理论等知识有初步的了解。基于此，学生应该可以依据氯元素的原子结构示意图得知氯元素最外层有7个电子，可以推测出氯元素是一种活泼的非金属元素。在教学中，可以通过学生对实验的观察、科学探究等来提高学生的能力。三、 教学目标（一） 宏观辨识与微观探析1 通过观察能辨识氯气的形态及相关化学反应等宏观现象2. 能根据氯原子的微观结
