小班新年教案30篇.doc

小班新年教案30篇正文（1）小班音乐教案幸福的新年含反思活动目标：1、感受歌曲欢乐的情绪。2、随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。5、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。活动准备：音乐磁带。活动重难点：如何激发歌曲内容激发幼儿的幸福体验，并用相应的表情、声音、姿态来表现。活动过程：一、欢天喜地庆新年。新年到了，人们会怎样庆祝新年呢?(放鞭炮、敲锣打鼓、跳舞等)幼儿在新年带着幸福来的乐曲中做各种庆祝的动作。二、新年带着幸福来。完整欣赏歌曲。新年是怎么来的?带着什么来?出自:屈;老.师为什么?教师有节奏的朗诵歌词，幼儿有节奏的拍打身体的某一部位。再次欣赏歌曲，边听边跟着歌曲哼唱。讨论：怎样唱出幸福的声音?引导幼儿完整学唱，要求幼儿能将喜庆幸福的心情表现出来。三、新年幸福舞一舞。随音乐边唱边做动作。全体幼儿拉成圆