小班数学活动教案40篇简单.doc

小班数学活动教案40篇简单正文（1）小班下学期数学活动教案4的形成含反思活动内容：4的形成活动目的：1、学习4的形成，知道3添上1就是4，点数4个以内物品。2、认读数字4，了解其实际意义。3、喜爱参加数学活动。4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。5、引发幼儿学习图形的兴趣。活动准备：教具准备：课件4的形成，坐汽车，数字卡片。学具准备：坐汽车，数字卡片。玩具汽车4辆；生活中含有数量4元素的物品若干。活动过程：一、预备活动：师幼互问好，走线，线上游戏：一家人。二、集体活动。1、复习3的形成。出示课件幻灯片我会说。点击出示2只小兔和数字和数字卡片2，再添上1只小兔和数字卡片1，引导幼儿说出：2只小兔添上1只小兔就是3只小兔；2添上1就是3，在初示数字卡片3.2、探索4的形成。出示课件幻灯片你会吗。创设情境：现在站台上有3只小兔在等车。如果再来1只小兔，会有几只小兔？鼓励幼儿用学具探索4的形成，先摆3只小兔，找出对