有理数的乘法教案7页.doc

1.4.1 有理数的乘法教学任务分析教学目标知识技能（1）使学生掌握有理数乘法法则，并初步了解有理数乘法法则的合理性；（2）学生能够熟练地进行有理数乘法运算.数学思考通过对问题的交互探索，培养观察、分析、抽象、概括的能力.解决问题能够利用有理数的乘法法则进行简单计算；能够利用有理数的运算律进行简便计算.情感态度培养学生积极思考和勇于探索的精神，使他们形成良好的学习习惯.重点能按有理数乘法法则进行有理数乘法运算.难点对含有负因数的乘法法则的理解和运算教学流程安排活动流程图活动内容和目的一、创设情景，引入本节课要研究的问题有理数的乘法.二、探索新知，归纳法则三、应用法则、巩固法则四、主体活动，探索乘法运算律通过简单的问题，引入新课通过各个情况的探究，探索发现有理数的乘法法则利用有理数的乘法法则解决简单问题，并对一些问题归纳总结，得出一般性的结论通过学生的主体探究活动，得到乘法运算律，并利用乘法