小班民间游戏教案30篇正文(1)小班民间游戏优质课教案丢手绢含反思游戏目标:1、体验相互追逐的快乐。2、能遵守规则玩游戏。游戏准备:1、丢手绢歌曲。2、手绢3条。3、若干小圈圈。游戏过程:1、第一次游戏基本玩法-熟悉游戏基本玩法。玩法:围成一个圆圈,面向圆心蹲下。指定一名幼儿做丢手帕者,手持手帕,随着播放的歌声,在圈外跑,可任意把手帕悄悄丢在某一幼儿身后。屈,老师.教案,网出,处!待唱到“快点快点捉住他”时,身后有手帕的幼儿可以拿起丢在自己身后的手帕去跑追逐丢手帕者。当丢手帕者跑到被丢到手帕幼儿的空位时,可以蹲在这个空位上,追者便不能再追。追者换作丢者,游戏继续进行。指导重点:在游戏过程中告诉孩子规则,熟悉游戏基本玩法。评价重点:知道自己身后有手帕的幼儿待唱到“快点快点捉住他”时,能否拿起丢在自己身后的手帕去追逐丢手帕者。2、第二次游戏创新玩法-体验相互追逐双脚跳的快乐玩法:围成一个圆圈,面向圆心蹲下,指定手持手帕,随着播放的歌声,在圈外和小圈圈双脚跳,待播放唱到“快点快点捉住他