1、学习潘玲玲老师先进事迹心得：新时代的楷模 我们学习的榜样 2018年 1月 4 日，贵州省六盘水市第十三中学女教师潘玲玲和同事们前往水城县保华镇奢旮村走访结对帮扶贫困户的路上，遭遇车祸，不幸遇难，生命的钟摆永远定格在 31岁。 潘玲玲老师不仅是学校教学骨干教师， 2017年在钟山区和六盘水市初中语文优质课比赛中，两次荣获一等奖，是学校重点培养的年轻后备力量之一；潘老师还是一位多才多艺教师，唱歌、跳舞、演讲、主持样样拿得上手，在学校的大型活动上，总能看见她忙碌的身影，她的参与都能让活动更 加精彩纷呈。在同事的眼中，她是一位把学校当作自己的家，常常伴着星星出门，踏着月色回家；在学生眼里，她既是师长
2、，更像朋友，她关心每一个学生，就像姐姐爱护弟弟妹妹一样，每次出差都要给他们带礼物；她的办公桌上还有未批改完的作业，为学生精心准备的提升习题、语文辅导书等资料还摆在她的桌子上她还没来得及多看一眼她的学生，还没来得及在三尺讲台上施展抱负，然而，这一切却因她倒在扶贫路上戛然而止，她永远的离开了她挚爱的事业，离开她热爱的学生。潘玲玲老师长期结对帮扶的贫困户六盘水市保华镇奢旮村的村民祝少华，想着潘老师对自己 的关怀和帮助，悲痛万分、泣不成声，他再也听不到潘老师亲切的交谈，再也看不到她熟悉的面孔。 事迹，感人至深；精神，催人奋进，潘玲玲老师用自己的热血和青春谱写了一曲生命赞歌，用生命响应党中央的号召，用实
3、际行动践行了一个共产党员对党的扶贫事业无限忠诚忠诚，她心系贫困群众、实干苦干和无私奉献的优良品质，为广大干部群众树立了学习的榜样和标杆。 典型是一面旗帜，典型是一股力量，开展“两学一做”学习教育中，需要旗帜的引领，更离不开典型的力量。我作为新时代的教师，始终对群众满怀深情，把为贫困 群众谋幸福作为自己最高出发点与归宿。还要把党和人民的教育事业作为我毕生和追求，随时每每刻都保持着干事的激情，把“为人民报务的”宗旨落实到行动中。 观博鳌有感 4 月 8日，博鳌亚洲论坛 2018 年年会拉开帷幕，亚洲乃至世界进入“博鳌时间”。围绕“开放创新的亚洲，繁荣发展的世界”这一主题，来自全球政界、工商界、学术
4、界等各界代表将碰撞观点，畅议亚洲乃至全球的未来。 发展是硬道理。这不仅是中国在发展实践中的深刻总结，更是全亚洲，乃至全世界各个国家的发展共识。 17年前，2001年 2 月 27 日，博鳌亚洲论坛正式成立，这是第一个永久定址中国的国际会议组织。每年三四月间，博鳌都会呈现一场智慧大激荡、思想大交流，吸引世界目光。随着规模和影响的不断扩大，博鳌亚洲论坛已成为连接中国和世界的重要桥梁，成为兼具亚洲特色和全球影响的国际交流平台。 “发展”是国家富强的内在需求。习近平曾三赴海南博鳌出席论坛年会并发表主旨演讲。在讲话中，“发展”是论坛中反复强调的“高频词”。可见“发展”的重要意义及特殊地位。习近平总书记在
5、广东代表团参加审议政府工作报告时就曾指出：发展是第一要务。中国如果不走创新驱动发展道 路，就不能真正强大起来。我们中国自改革开放四十年以来取得的丰硕成果，都源于不断的“发展”。中国实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是“发展”取得的成就，每一次突破与飞跃，发展都是金钥匙，是国家更加富强的内在需求。 “开放合作”是经济发展的必然选择。党的十九大报告指出，中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。所有的国家同在一个地球村，只有打开“大门”，友好“合作”， 秉持着开
6、放合作的精神，“抱团取暖”“经济共享”才能实现互惠互利，共同发展。 “和平”是时代进步的主旋律。习近平总书记的三次主旨演讲，都提到和平安全。强调国际社会应该倡导综合安全、共同安全、合作安全的理念，使我们的地球村成为共谋发展的大舞台，而不是相互角力的竞技场，更不能为一己之私把一个地区乃至世界搞乱。没有和平安全的环境，发展就无从谈起，和平不仅是发展的前提条件和有力保障，更是人民内心的殷切期盼。纵观历史，战争与不安全因素“殃及”的只有人民，给人类的精神家园和家庭带来巨大的损害，对经济造成巨大损失， 不利于人类文明建设和经济发展，不管是现在还是将来，和平永远是人们永恒的期望。 “命运共同体”是推进世界文明的有力抓手。习近平在博鳌亚洲论坛上发出铿锵之声：“我们要把握世界大势，跟上时代潮流，共同营造对亚洲、对世界都更为有利的地区秩序，通过迈向亚洲命运共同体，推动建设人类命运共同体。”我们共处一个地球，国与国之间的命运联系紧密，世界经济的发展与亚洲经济的发展“相辅相成”“唇齿相依”，“互相促进”。只有我们大家认准目标、锲而不舍，才能在面对错综复杂的国际环境之时，携手迈向命运共同体、开创亚洲的新未来！”
