小班生活健康活动教案40篇.doc

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小班生活健康活动教案40篇正文(1)小班健康优质教案自己吃饭含反思健康活动:自己吃饭(生活自理)活动目标:能用小勺自己进餐。活动准备:物质准备:小勺、碗、蝶等餐具;小熊、小猫、小狗、小猴头饰。活动过程:1、教师操作动物头饰,以情境表演小熊请客的形式,激发幼儿活动的兴趣。(1)引导幼儿观看情境表演。(2)提出问题:小熊邀请了哪些小动物到它家来做客?小熊把饭、菜装在什么地方?小动物们是怎么吃饭的?2、引导幼儿利用小勺、碗、碟,模拟练习使用小勺自己进餐。3、指导幼儿操作谁对谁不对?引导幼儿观察图片,说说图中的小朋友吃饭时是怎么做的,(教案出自:快思教案网)判断对、错并贴上哭脸或笑脸4、教师与幼儿共同小结结束活动。活动延伸:1、区域活动:用纸盒、可乐瓶等材料自制嘴巴大小不一的娃娃,提供小勺、珠子、米粒、花生、豆类等,让幼儿反复练习使用小勺。2、家园共育:引导家长为幼儿提供适宜的餐具,不包办,不代替,鼓励幼儿自己进餐,达到家园要求一致。教学反思本活动适合在幼儿园吃饭的时候进行。在表

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