小班生活素养教案10篇正文（1）小班下学期社会文明教案人人夸我有礼貌含反思活动背景：文明礼貌教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一，是幼儿园德育的基本内容之一，是文明社会做人的起码要求，是人类社会生活的共同行为准则。我国是文明古国，有礼仪之邦的美誉，要把当前的幼儿培养成21世纪的主人，应当从小就教育他们讲文明、懂礼貌，要教育幼儿继承和发扬中华民族的传统美德。在日常的活动中，我发现我们小班的孩子还不太会使用礼貌用语，特别是当两个小朋友发生纠纷的时候，还会有一些孩子不文明的语言脱口而出。为让孩子学会正确使用恰当的礼貌用语进行交流，从小培养幼儿良好的文明行为，我根据小班好行为、好习惯德育活动，结合我园小班德育系列活动做个有礼貌的好宝宝，创造性地开展了这堂德育活动课。活动目标：1、在游戏、表演等活动中，学会并正确使用日常礼貌用语。2、重点理解和掌握“请”这个礼貌用语的用法。3、愿意学习并使用礼貌用语，以正确使用礼貌用语为荣。4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。5、教育幼儿养成做事
