小班科学20篇教案.doc

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小班科学20篇教案正文(1)小班科学优秀教案动物的活动方式含反思设计意图指南指出:认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的。引导幼儿在观察和探索的基础上,尝试进行简单的分类、概括。如:根据运动方式给动物分类。所以,我选择了动物的活动方式这一内容。纲要指出:幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。所以,我想以“虎大王开会”的游戏情境来激发幼儿参与活动的兴趣。活动目标1.发现动物的活动方式是多种多样的,会大胆地用肢体语言表现动物的活动方式。2.会根据活动方式给动物分类。3.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。4.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。活动准备1.经验准备:知道一些常见的以飞、跑、跳、游、爬为主要活动方式的动物。2.物质准备:虎大王手偶、动物手指偶、课件。活动过程一、情境激趣。老师:今天,虎大王请我们去开会,我们走着去吧!(带领幼儿进场)二、幼儿和PPT互动,发现动物的活动方式是多种多样的,会大胆用肢体语言表现动物的活动方式。1.虎大王:小朋友们好,你们是

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