小班自我服务教案10篇.doc

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小班自我服务教案10篇正文(1)小班社会教案我会穿衣服含反思【活动目标】1、掌握穿开襟衣服的方法。2、能利用儿歌来边说边穿衣服。3、愿意自己穿衣服,体验自我服务的快乐。4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。5、培养幼儿的尝试精神。【活动准备】小兔头饰、男、女孩上衣各一件(全是带拉链的)大人衣服一件,幼儿每人一件带拉链的上衣。【活动过程】一、导入活动情景表演:一阵哭声引起幼儿注意“咦!什么声音呀?(哭声)是谁在哭呢?让老师来找找看。”。带小兔子出场,师:小兔,你为什么哭呀?小兔:我不会穿衣服,心里很着急!师:哦!原来是这样呀!(教师转身问小朋友)小朋友们,你们愿意帮助小兔吗?二、基本过程1、请一名幼儿上前来向大家展示他的穿衣服方法。师:你穿的真好!真棒!还有没有谁和他的方法不一样呢?2、再次请一名幼儿来示范。师:小兔,你觉得他们的方法怎么样?你学会了吗?小兔:他们的方法都很好,可是我还是想学一个更简单好记的方法,你们好有没有呢?教师请幼儿们再尝试想想不同的方法,(.教案.出

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