小班科学教育教案15篇正文(1)小班科学优秀教案糖怎么不见了含反思活动目标:1、能对糖的溶解现象有好奇心,产生浓厚的观察兴趣。2、能用搅拌的方法了解溶解的现象,知道有的东西放在水里会溶解,有的不会。活动准备:杯子、勺子、温水、米、奶粉、果汁粉、沙子、盐、糖。活动过程:一、游戏引入主题1、玩游戏“做客”。师:今天老师带来了一些饮料给小朋友们尝一尝试,后再轻轻的告诉你的好朋友,你尝到的是什么味道的?2、引导幼儿说说水的味道。师:谁来告诉大家你喝到的饮料是什么味道的?(甜的)为什么?(因为里面有糖)那你有没有在里面看到糖呢?教案来自:屈;老师教;案网.糖到哪里去了?二、教师示范小实验实验一:观察糖溶解的现象。师示范操作方法:先用勺子舀一勺子糖放入水中,看糖到哪里去了?现在老师用勺子来搅拌一下,小朋友看到糖到哪里去了吗?躲到水里去了!实验二:观察盐到哪里去了?(请3-4名幼儿来同时操作)师:老师这里还有盐,你们谁也来试一试?(幼儿操作)师小结:通过刚才的实验我们都知道糖和盐能在水里溶解。三、幼儿实验a)认