小班科学数学教案20篇正文（1）小班上学期数学教案详案给图形宝宝排队含反思活动名称：给图形宝宝排队活动来源：幼儿园教育指导纲要告诉我们：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。因此科学教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于扩宽幼儿的经验和视野。而本次活动中的图形是幼儿在生活中较为常见的图形，这让幼儿既会感到亲近熟悉，又感到新奇，对于老师来说，既符合现实水平，有具有一定的挑战性。活动目标：1.认知目标：通过观察、操作、游戏等活动，初步感知一一交替排序规律。2.情感目标：乐于参与游戏活动，体验到数学排序活动的乐趣。3.行为能力目标：尝试按一一交替的方式给图形宝宝排对，并尝试大胆的讲述出来，获得一定的操作能力和语言表达能力。4.使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。5.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲活动准备：1.材料准备：大图形宝宝一组，若干组小图形宝宝，盒子一个，颜色交替的闪光纸一串，大的红花一朵，小的红花若干朵，有马车的图片,关于喜羊羊和灰太
