小班语言教案40篇儿歌.doc

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小班语言教案40篇儿歌正文(1)小班语言公开课教案水果宝宝含反思活动目标:1.尝试用红红的、黄黄的等重叠词描述水果的颜色特征。2.理解儿歌内容,并体验学习儿歌的快乐,尝试仿编儿歌。3.在感知故事内容的基础上,理解角色特点。4.领会故事蕴含的寓意和哲理。活动准备:PPT,常见水果若干。活动过程:宝宝们!来,找个位子坐下来吧!一、分辨各种颜色的水果师:果园里水果大丰收了,我们来看看都有哪些水果成熟了?A、出示苹果:师:这是什么?(苹果)师:它是什么颜色的?(红色)师:我们一起和它打个招呼吧:红红的苹果,你好!师:你知道还有什么水果也是红色的吗?B、出示香蕉师:又有一个水果宝宝要出来了,你猜猜是谁?它长的弯弯的的?同上C、出示葡萄同上二、学习儿歌1.火车声音导入,引起幼儿兴趣。师:这是什么声音啊?(火车声),原来是西瓜宝宝开着火车去旅行啦!2.水果宝宝上火车1)“西瓜宝宝开火车,咔嚓咔嚓去旅行!”西瓜宝宝开火车,咔嚓咔嚓去干吗啊?(旅行)旅行就是出去玩的意思,咔嚓咔嚓又是什

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