小班语言故事教案40篇正文(1)小班优秀语言教案分级阅读见面含反思第一次活动活动目标1.学习观看、欣赏和故事有关的图画、挂图,初步感受美的情感。2.尝试用动作、声音、语言等多种表现方法来表现故事内容。3.学习从小做个懂礼貌的人。4.运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。5.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。活动准备1.知识经验准备知道简单的礼仪,知道见面要打招呼。2.物质准备挂图,音带,头饰(小鸡2个、小羊2个、小象2个、小狗2个)。3.环境准备在活动室中布置一个区角,供幼儿游戏和表演。活动重点感知图画内容,初步理解故事。活动难点尝试用动作、声音、语言等多种表现方法来表现故事内容。活动过程1.预备活动师幼互相问候,走线,线上活动。线上活动:以打招呼的形式,让幼儿和教师、幼儿和幼儿互相打招呼。例如抱抱、亲亲、握握手等。2.感知活动幼儿围绕见面的话
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