小班阅读区教案4篇正文(1)小班语言公开课教案夸家乡含反思活动目标:1、通过儿歌内容了解淮安的风味小吃和土特产2、摘树叶,摘花生的活动,加深热爱淮安老张集的情感;培养幼儿乐于分享、热情好客的情感3、参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。4、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。活动准备:我们当地的风味小吃图片(包括食物)多种、湿巾若干片、制作炒花生的材料、包装纸若干、特色杂志活动过程:一、教师扮演成旅游团的导游,引导幼儿看到什么?(第一站)带幼儿回座位后和幼儿一起说出我们人二、说说是淮安土特产,并拍手听儿歌(第二站)1、出示土特产、风味小吃,请幼儿说说自己认识的风味小吃和土特产2、幼儿和教师一起拍手,听教师念儿歌夸家乡三、将幼儿事先分成四到五组,玩有奖问答游戏,并炒,煮,烤花生,开始包装花生(第三站)1、玩游戏,给获胜组幼儿发送奖品(花生)2、制作包装花生,引导获胜组给大家分享品尝花生。3、再次强调乐