小班语言领域故事教案40篇.doc

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小班语言领域故事教案40篇正文(1)小班语言优质课教案滚滚和蹦蹦含反思活动名称:滚滚和蹦蹦活动目标:1、理解故事滚滚和蹦蹦,并根据对故事的理解回答问题。2、认识到人与人之间需要互相帮助,谁都离不开别人的帮助,大家需要团结友爱。3、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。4、愿意分角色表演简单的故事情节。活动重点:理解故事内容,了解人与人之间要互相帮助,需要团结友爱。活动难点:根据对故事的理解简单的讲述故事内容。活动准备:1、幼儿用书滚滚和蹦蹦、故事滚滚和蹦蹦光碟。2、将两颗乒乓球分别包入白纸中,画上五官,做成滚滚和蹦蹦的玩偶。活动过程:一、欣赏故事滚滚和蹦蹦1、师:小朋友,你们喜欢听故事吗?那今天我们就一起来听一个关于黄豆的故事。教师播放故事滚滚和蹦蹦光碟请幼儿欣赏。2、幼儿一边翻看幼儿用书听教师讲故事。二、分段理解故事滚滚和蹦蹦1、教师从开始读到蹦蹦更加神气。教师:有两颗豆子,他们叫什么?他

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