小班语言领域教案40篇正文(1)小班语言教案花园里含反思教学目标:1、让幼儿具有环境保护意识,让幼儿有明辨是非能力。2、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。教学准备:教具(自备教学画,教案,课本)教学过程:1、教师提问(公园里有什么?)幼儿回答(花,玩具,小动物,等等)2、教师讲故事(老师今天就给小朋友们讲一故事,故事的名字就叫公园里小朋友要仔细听老师讲的故事里到底发生了什么事情。)有一天,小羊约小猴子去公园玩,这一天天气很好,太阳公公早早得出来上班,好及时送给小朋友们温暖的阳光,这时小羊和小猴子俩到了公园开开心心的玩耍着,小羊和小猴子看到天上的小鸟,看到太阳公公在微笑着看着他们,他们和小鸟开开心心的玩耍着,不一会他们来到了花园,小羊和小猴子看到花园里有好多漂亮的花小猴子就摘了两朵,小羊就着急的阻止小猴子,花园里的话是不能摘得,如果大家都像你一样,那你还能看到漂亮的花吗?小鸟,小羊都说小猴子,小猴子红着脸说我以后再也不乱摘花了,太阳公公听小猴子说玩笑着对小猴子笑着说:“这才是好孩子。”3、图片(小羊,小猴子,小鸟,太阳公公,