幼儿园中班健康游戏教案5篇.doc

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幼儿园中班健康游戏教案5篇正文(1)中班健康游戏教案我们都是木头人含反思活动目标:1、能遵守游戏规则,愉快地参与游戏活动。2、培养幼儿的快速反应能力,体验游戏的乐趣。活动准备:音乐一二三,木头人活动过程:一、基本玩法1、一起叫口令:“我们都是木头人,不许说话不许动,不许走路不许笑!”2、口令完毕立即保持静止状态,无论本来是什么姿势,都必须保持不动。3、如果有一人先忍不住说话,或者笑,或者行动,则这个人是游戏的失败者。4、然后再开始下一轮木头人游戏。指导重点:引导幼儿在进行游戏时,能熟悉游戏的基本玩法。二、创新玩法玩法:一人趴在黑板上,当趴着的人说一二三木头人是,其他小朋友就不能动,动的则换人,当另一个人碰到趴着的人时,便去追赶其他幼儿。指导重点:引导幼儿做出反应控制。评价重点:能否第一反应做出身体控制。.来源快思老师教案网;三、新玩法:听到不许动时,马上摆出不同造型,教师拍照并奖励那些自主创编的小朋友。指导重点:引导幼儿创编动作。评价重点:能否第一反应做出创编动作。四、游戏升级:听着音乐进行游戏,并模仿小动物走路。指导重点:引导幼儿听音乐节奏并进行创编动作。评

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