幼儿中班语言教案20篇诗歌.doc

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幼儿中班语言教案20篇诗歌正文(1)中班语言活动教案学好样含反思活动目标:1.在理解诗歌内容的基础上初步学会有表情的朗诵诗歌。2.学习词:静悄悄、横冲直撞、挺起胸膛、美妙;读准字音:横、撞、精神、挺、灵。3.培养幼儿从小养成良好的坐、走的姿势。4.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。5.萌发对文学作品的兴趣。活动准备:小花猫、螃蟹、小白鹅、大青虾、百灵鸟、小乌鸦图片各一张。活动重点难点:活动重点:初步学会完整的朗诵儿歌。活动难点:在日常生活中,养成良好的坐、走的姿势。活动过程:一、谈话导入课题:今天老师给小朋友们请来了几个好朋友,看看是谁?(出示图片)老师这儿有一首很好听的诗歌,说的就是它们,听听诗歌里说了些什么?二、学习诗歌学好样。1.老师有表情的朗诵诗歌:学好样提问:这首诗歌好听吗?诗歌里说了什么?2.教师根据诗歌内容结合图片提问,帮助幼儿理解诗歌的内容。(1)诗歌里的小花猫是怎么走路的?学习词:静悄悄(请小朋友用动作表现出来)不要学谁?小螃蟹是怎么走路的?学习词:横冲直撞(请小朋

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