幼儿园中班沉与浮教案反思.doc

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幼儿园中班沉与浮教案反思正文(1)中班科学教案反思物体的沉与浮设计意图:为什么有些东西会浮在水面有些东西沉在水里,为了满足幼儿接触沉与浮的现象、探索身边科学的好奇心,因此开展了此次科学活动。将科学现象与生活紧密联系在一起,让幼儿在活动中不断获得知识与经验,了解日常生活中各种物体的沉浮情况。萌发幼儿探索科学的兴趣。活动目标:1.观察、比较物体在水中的沉浮。2.体验成功的乐趣,培养探索兴趣。3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备:1.毛线、乒乓球、石子、塑料瓶盖、回形针、吸管、纸片。2.人手一份小记录表、笔、水盆、抹布。3.大记录表。活动过程:一、导入1.托盘中都放着哪些东西?2.这些东西放入水中后,哪些会沉,哪些会浮?二、探索发现1.逐一实验,观察沉浮,并记录在表格中。2.老师把小朋友的猜测记在了大记录表上。.来源快思老师教案网小朋友对照记录表将材料一个一个地放入水中,并将这个材料是沉还是浮记录在记录表相应的位置

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