幼儿园中班教案胖厨师和小老鼠含反思正文【活动目标】1、借助故事分辨胖厨师和小老鼠不同的音乐形象，并用身体律动创造性地表现音乐。2、愿意大胆表演胖厨师和小老鼠，体验音乐游戏的有趣和快乐。3、能根据音乐的速度，变换动作速度。4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力。【活动准备】1、胖厨师和小老鼠课件ppt。2、胖厨师和小老鼠音乐。【活动过程】一、欣赏故事胖厨师和小老鼠1、出示胖厨师图片师：小朋友们，你们看这是谁呀?(厨师)，这个厨师长得怎么样?(胖胖的)这个厨师胖胖的，我们就叫他胖厨师吧!你们知道厨师是做什么的吗?对啦，厨师会烧出很多好吃的、香喷喷的东西。那这个胖厨师会发生什么故事呢?我们一起来听一听。2、讲述故事胖厨师和小老鼠(配背景音乐)胖厨师有一座两层楼的房子，有一天胖厨师在他家的厨房里刷锅子(做刷锅子动作)，突然，楼上传来了奇怪的声音。胖厨师心想：楼上到底是谁呀?于是他放下锅子准备走上楼梯(踏步发出“咚咚”声响)，胖厨师走着走着来到了二楼，他打开了门(开门)，东看看，西瞧瞧，屋子里很暗，于是他又打开
