幼儿园优秀数学教案50篇.doc

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幼儿园优秀数学教案50篇正文(1)大班数学优秀教案看朋友含反思活动目标:1、在游戏的情景中感知排序的规律,并尝试按AB、ABC、ABB的规律排序。2、让幼儿数活动中学着仔细观察和倾听。3、引发幼儿学习的兴趣。4、培养幼儿比较和判断的能力。活动准备:PPT、操作材料(红、绿、蓝雪花片若干)、四种不同排列的小路图片活动过程:一、情景导入,激发兴趣。1、你们听过小老鼠奇奇的的故事吗?他是谁?2、今天小兔又要到小老鼠奇奇家做客了,他请小朋友跟他一起去,因为小兔忘了小老鼠奇奇家该走那条路了,请小朋友帮帮他。二、找路感知ABC的排序规律。1、小兔来到了树林里,看见前面有好多条小路,一共有几条路?(四条)2、应该走那条路才能到小老鼠奇奇的家呢?每条路都有颜色的,记得小老鼠奇奇说:“走一条颜色有规律的路才能找到他的家,到底哪一条路有规律呢?有什么样的规律呢?(红色、蓝色、白色)按这样的顺序,反复出现,就形成了规律。(第二条路对的)(ABCABC)3、蘑菇排队感知AAB的排序规律。小兔继续往前走,它来到草地上看见什

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