幼儿园南瓜教案反思.doc

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幼儿园南瓜教案反思正文(1)小班听说游戏活动教案反思送南瓜活动目标1、帮助幼儿区别并练习发出n、l两个音。2、要求幼儿听倾并理解简单的游戏规则,初步学会用礼貌用语称呼您与您好。3、鼓励幼儿大胆参与游戏活动、感受游戏中的乐趣。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。活动准备1、拐杖,围裙,头巾。2、南瓜教具若干,篮子3-5个。活动过程1、设置游戏情境。教师扮作老奶奶,头上扎着头巾,腰间系着围裙,手中拿着拐杖,面向全体幼儿,采用集体和个别练习的方式与幼儿相互问好。如:老奶奶说:小朋友们好!幼儿答奶奶好!小朋友好!个别幼儿答:奶奶好!帮助幼儿练习发准奶奶的字音,并会跟年长的人打招呼您好。接着继续以老奶奶的口吻说:我年纪大了,做事不灵活了,我想请小朋友把种在地里的南瓜送到我家,好吗?激发幼儿产生帮助老奶奶的愿望。2、交代游戏的玩法及简单的规则.教师用语言交待或配以动作示范向幼儿介绍游戏的过程,要求幼儿手拿篮

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