幼儿园冲锋枪教案反思正文（1）中班音乐欣赏教案冲锋枪含反思活动的由来中班的幼儿在日常生活中出现了假装模仿游戏，经常会出现假装打枪追逐的游戏，本次活动就是以绘本为背景，创设了一个逼真的游戏环境，在游戏的过程中体验感知音乐作品中的休止，用动作表现来感知音乐的乐句。活动的目标1、喜欢故事情节，感受和同伴游戏的快乐。2、体验感知音乐作品中的休止，用动作表现来感知音乐的乐句。3、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。活动的过程（一）引入部分本次活动通过京京和明明在幼儿园一起打枪玩游戏的故事，作为今天的故事情景，让幼儿初步欣赏音乐片段。将绘本和其他艺术形式结合起来，通过艺术手段将所感知的对象和体验自由地表现出来。（二）熟悉部分让幼儿通过具体的图像，通过数枪声，来进一步熟悉音乐。（三）尝试部分尝试用不同的动作来表示音乐的节奏和休止。注重幼儿内心感受。（四）变化部分通过音乐速度的加快，通过没有枪声这些变化，来使幼
