幼儿园大班保教案例20篇正文（1）大班优质美术教案向日葵含反思美术欣赏活动：向日葵活动目标：1、引导幼儿欣赏凡高的作品“向日葵”中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条，感受画面传达出来的强烈、炙热的感情。2、鼓励幼儿大胆欣赏与评价，发展幼儿对艺术作品的解释和评判能力。3、增加幼儿对色调的认识和理解，培养孩子运用色调进行表现的兴趣和能力。4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。5、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。活动准备：1、实地参观：向日葵园地。2、多幅凡高的画。3、收集来的向日葵的照片或者图片。活动过程：1、教师引导幼儿欣赏、讨论和比较。教师：今天让我们将自己拍的向日葵照片或者图片和凡高的作品“向日葵”比一比，你喜欢那一幅？为什么？2、放映幻灯“十四朵向日葵”，完整欣赏“十四朵向日葵”。1）色彩感受。教师：画面中什么颜色最多？你最喜欢画面中的那种颜色？如果都用黄色好吗？（通过这些问题引导幼儿通过自己的观察理解感受到画面中黄色为主、其他
