幼儿园大班建构区教案20篇.doc

幼儿园大班建构区教案20篇正文第1篇活动目标：1鼓励幼儿积极主动地参与游戏。2根据物体的外形特征正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。3让幼儿学会分工合作，爱护建构材料和建构成果4合理利用替代物，学会客观地评价自己和同伴的游戏情况5发展幼儿的动手能力。活动准备：1各种花片、插塑；2活动前，带幼儿到社区的街道参观。教学流程：一师生谈话，引入活动：师：平时，我们上学、放学经过社区时，你们看到了什么？（让幼儿说一说街道中有什么，如：房子、花圃等）二组织幼儿讨论：1师：街道里有各种各样的东西，我们该选择什么材料来建构呢？2幼儿分组讨论，学习根据物体的外形特征正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。3请个别幼儿说一说自己的看法。4教师小结，如：房子很高，要用大一点的插塑来建构，如炮筒；游乐器械就可以用童乐高来建构，等等。三幼儿建构，教师指导1幼儿自由分组，选择自己喜欢的物体进行建构。2教师巡视幼儿的