幼儿园小班科学教案30篇.doc

幼儿园小班科学教案30篇正文（1）小班下学期科学教案认识小蜗牛含反思活动目标：1、认识蜗牛，初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。2、萌发对事物的探究兴趣。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。活动准备：1、图片-蜗牛2、放大镜等活动过程：一、认识蜗牛1、了解蜗牛的外形特征。（1）蜗牛的身体是什么样的？引导幼儿讨论。教师小结：蜗牛的背上有壳，像小房子，它的壳是一圈一圈的。（2）蜗牛的头上有什么？让幼儿知道，蜗牛的头上有两根细细的脚，叫触角。（3）蜗牛的眼睛长在哪里呢？告诉幼儿蜗牛的眼睛就长在触角上。（4）蜗牛是怎样走路的呢？它有脚吗？2、让幼儿自由讨论：蜗牛有没有脚教师讲解，蜗牛有脚的，你知道为什么看不到蜗牛的脚吗？二、观察蜗牛的脚教师：蜗牛到底有没有脚，让我们一起去找找，仔细地看一下。通过观察，幼儿发现蜗牛真的有脚，而且是