幼儿园小班葡萄教案反思正文（1）小班健康优质课教案找葡萄含反思【活动意图】孩子们平时爱吃葡萄，可是并不知道葡萄是从哪儿来的。这个活动就是通过跳跃摘葡萄让幼儿知道葡萄是长在高高的藤上的，也让幼儿在一定的困难下摘，使幼儿懂得葡萄来之不易，要好好珍惜。【活动目标】发展向上跳的能力和平衡能力。【活动准备】挂绳两根悬挂高低不一的纸葡萄，小动物头饰，玩具筐三至四个【活动过程】1、小动物们做操幼儿戴上头饰做一套律动，活动身体。2、游戏：摘葡萄帮助老奶奶摘葡萄。两腿用力瞪伸向上跳，把葡萄摘下来。3、结束游戏，老奶奶谢谢大家，请大家吃葡萄。【活动延伸】根据幼儿游戏兴趣，可以设计为小白兔收一次葡萄，为小猫再收一次。【活动反思】游戏本身能引起幼儿兴趣，但教师挂绳稍高，可降低些，要鼓励幼儿尽可能地多摘一些，个别幼儿的姿势不正确，教师要立刻纠正。活动反思：纲要中指出：“幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合，因此，正确掌握幼儿年龄阶段
