幼儿园幼儿园像我家教案反思正文(1)小班语言教案幼儿园像我家含反思小班语言活动教案:幼儿园像我家一、目标:1喜欢朗读儿歌,读准字音“幼儿园”“老师”“她”。2感受老师的爱,喜欢上幼儿园。3鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当的动作表现。4体验儿歌游戏的乐趣。二、准备:教学挂图、幼儿用书、喜洋洋头饰、场景布置。三、过程:1.谈话引入师:今天有个你们最喜欢的小朋友要来到我们小二班做游戏。(出示喜羊羊)2.观看教师表演,初步感知儿歌内容。教师出示喜羊羊头饰,边念儿歌边表演。提问:(1)宝宝喜欢上幼儿园吗?(2)宝宝喜欢老师吗?为什么?3学习儿歌。(1)教师有感情地示范朗读儿歌。导语:现在老师给小朋友们朗读一首好听的儿歌,儿歌的名称叫幼儿园像我家。提问:老师朗读儿歌的时候声音是怎么样的?(有感情、有节奏的)教师小结:我们朗读儿歌的时候要用好听的声音把儿歌读出来。(2)幼儿跟读儿歌。读准“幼儿园”“老师”“她”
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