幼儿园整理衣柜教案反思正文（1）中班健康教案整理衣柜含反思活动目标：1、能分清衣服的正面和反面，会将衣服翻正、有序放入衣柜中。2、通过主动探索、同伴学习等方式，寻找整理服装的方法。3、在游戏的情景中体验成功的。4、培养幼儿的尝试精神。5、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备：衣柜一个、幼儿服装若干(开衫、套头衫、裤子)、卡片、等活动过程：一、情景体验，自如展现自己整理服装的能力。1、老师这里有很多衣服，谁愿意帮助老师把这些衣服叠整齐，放进衣柜里?2、幼儿自选一件服装进行整理，并放进衣柜里。二、经验分享，区分不同服装正、反面，探寻翻正服装、整理服装的方法。1、师生共同寻找服装正、反面的不同。你觉得这条裤子整理得好?为什么?(没有将裤子翻正、裤子是反的)裤子的正面和反面有什么不同呢?(口袋、小花、毛毛的边，)这件开衫的正面和反面有什么不同呢?(口袋、小花、毛毛的边，)这件套头上衣的正面和反面有什么不同呢?(口袋、小花、毛毛的边，)2、师生共同探讨将服装翻
