幼儿园昆虫教案反思正文(1)中班优秀科学教案秋天里的昆虫含反思【活动目标】1、知道一些常见昆虫的名字,并了解昆虫的基本特征和部分昆虫的不同习性。2、尝试用动作语言表示自己的认识。3、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。4、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。【活动准备】PPT课件。【活动过程】一、看看认认。1、谈论:秋天里有哪些昆虫呢?2、观察各种昆虫图片:这里有哪些昆虫?说说它们的名字。(蚂蚁、蝴蝶、蟋蟀、瓢虫、蜻蜓、蚱蜢、天牛)二、观察比较。1、观察:昆虫的身体有哪些部分组成?2、比较:昆虫哪些长得一样?哪些长得不一样?3、小结提升:六条腿、有触角的虫子它们有一个共同的名字昆虫。4、看一看:这些是不是昆虫(蚊子、蜗牛、蜘蛛)三、观看课件。1、图一、观察蚂蚁搬食物的情景。重点提问:它们在干什么?它们是怎样搬东西的?小结:蚂蚁喜欢住在一起,热热闹闹,互
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