幼儿园生活教案20篇正文（1）大班数学课教案生活中的数字含反思活动目标1.引导幼儿发现生活中到处都有数字，每个数字表示的意义不一样。2.感知数字与人们生活的关系非常密切，萌发对数字的兴趣。3.有兴趣参加数学活动。4.体验数学集体游戏的快乐。活动重点：寻找发现生活中的数字，了解各种数字的不同作用。活动难点：在探索的基础上，结合已有经验知道数字与人们生活的密切关系。活动准备教具：数字拼图小卡车、09数卡、有关数字实物的展板、课件(生活小片段)等。学具：数字卡片若干，排排坐-数字逻辑推理题若干份，动物数字连线图若干份，水彩笔;测量身高的尺子两套，记录卡两套。活动过程一、相互交流，唤起幼儿的生活经验，激发幼儿参与活动的积极性1.老师穿着衣服前面贴有数字宝宝拼图画小卡车，问：“你发现了什么?”鼓励幼儿说出都有哪些数字，引起幼儿学习的兴趣。2.你见过这些数字吗?在我们周围的生活里，也有许许多多的数字，想一想，你在什么地方看到过数字?幼儿带着问题去思考，自然地感受数字和它们的作用。二、迁移经验，感知数字
