幼儿园科学教案大班5篇.doc

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幼儿园科学教案大班5篇正文(1)大班科学活动教案青蛙的成长含反思活动目标:1、了解青蛙的外形特征和成长过程。2、养成观察事物细微变化的习惯,培养幼儿对动物生长的探究欲望。3、激发幼儿保护青蛙的情感,知道它是对人类有益的动物。4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备:青蛙图片、青蛙生长5步图、视频青蛙的成长、音乐视频变青蛙、青蛙的叫声、害虫一个活动过程:一、导入师:“今天,老师给大家请来了一位动物朋友,咱们先听听它好听的声音吧!(播放青蛙的叫声)大家很快就猜出来了,对,就是小青蛙。(出示青蛙图)二、观察青蛙的外形特征师:“你们见到青蛙吗?”谁能说说它的样子吧!请大家从上往下来说一说。(青蛙穿得什么颜色的外衣的?眼睛、嘴巴怎么样的?肚皮是什么颜色的?有几条腿?)幼儿说,教师贴上所说的外形特征局部图。(.来源快思老师教案网)对语言完整的幼儿给予表扬。重点讲解脚蹼引导幼儿观察。师:“现在我们已经认识了青蛙,它的样子很可爱,那它生下来就是这个样子的吗?(

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