幼儿园自己吃饭教案反思.doc

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幼儿园自己吃饭教案反思正文(1)小班健康教案自己吃饭真能干含反思设计意图:一日三餐,天天如此。培养良好的进餐习惯,是幼儿园小班生活教育中,最基本的内容之一。因为,现在的孩子在家大多数往往是饭来张口,家长包办代替。那么,进入幼儿园以后,集体的生活场所,需要他们增强一些生活的自理能力,逐步学会自己的事自己做。自己吃饭是最基本的生活自理能力,也是这一年龄的孩子力所能及的。注重幼儿独立进餐习惯的培养,不仅能使幼儿摆脱依赖的习惯,还将对幼儿形成良好的进餐习惯,获得一些生活能力的锻炼,促进他们身心健康的发展都是非常有利的。因此,我根据小班幼儿特点设计了本次活动。活动目标:1、得要自己吃饭,不要别人喂。2、学习一些独立进餐的基本方法:学用小勺,能把饭莱一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽。3、知道人体需要各种不同的营养。4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。5、培养良好的卫生习惯。重点与难点:掌握一些独立进餐的基本方法,改变进餐依赖的习惯。活动准备:生活区角活动:舀小勺体育游戏:给小动物喂食饭厅环境布置:自己吃饭真能干、小镜子若干

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