幼儿园预防龋齿教案反思正文(1)中班健康教案预防龋齿含反思活动目标1、引导幼儿做出多种活动手指和手臂的动作。2、锻炼幼儿手和手臂的协调能力。3、学会合作,体验克服困难,做勇敢孩子的快乐。4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备音乐、星星、小旗、布置场地。活动过程一、热身活动教师和幼儿随去郊游音乐动作入场;律动“请你照我这样做”带领幼儿做准备活动。二、活动手指和手臂1、教师与幼儿一起活动手指,并想像出多种象形动作。如:大雁飞、虫子爬、剪刀剪、鱼儿游、小星星放光等。2、引导幼儿做出各种胳膊的象形动作,如:炸麻花、开火车、打气、擦玻璃、游泳、蝴蝶飞、划船等。3、以“小手变魔术”游戏引导幼儿用手和手臂共同创造各种动作。(引导幼儿联系日常生活说出手的各种本领)4、启发幼儿大胆创造,想出多种手及胳膊能完成的动作。如:你能让手臂像波浪一样运动吗?还能完成什么动作?(毛毛虫、乌龟爬、开小车等)三、游戏向手挑战。1、挑战游戏:毛毛虫爬行比赛。2、