幼儿园迎春花教案反思正文（1）小班优质数学教案迎春花开了含反思【活动目标】1、能独立正确地按照底板进行15的排序。(重点)2、愿意用语言表述操作的结果。(难点)3、培养幼儿比较和判断的能力。4、发展幼儿逻辑思维能力。【活动准备】1、幻灯片。2、迎春花的枝条图(5根长短不一、从短到长排列的枝条);迎春花图片。【活动过程】一、图片导入：出示迎春花的图片。师：这是什么花?什么时候开放?你们觉得它开的美不美?二、学习数字5以内的排序。1、初步感知5以内的排序。师：蝴蝶也觉得迎春花开的很美，所以都飞来采花粉了。老师把蝴蝶排了排队，你们看看蝴蝶是怎么排队的?从上往下看，你有发现什么特别的地方吗?2、巩固5以内的排序。师：不仅蝴蝶来采花粉了，蜜蜂也来了，请你们给蜜蜂像蝴蝶一样排排队，好吗?三、幼儿操作。1、出示迎春花和枝条的图片。2、幼儿集体操作，教师相应的给以指导。3、集体检查纠错。教学反思：幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调，容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维尚未
