幼儿园采茶扑蝶教案反思.doc

幼儿园采茶扑蝶教案反思正文（1）中班科学公开课教案采茶扑蝶含反思活动目标：初步感受民歌的特点。学习采茶舞的基本动作。学习调整自己的动作与同伴协调一致活动准备：乐曲：采茶。事先准备能表现采茶情景的图画。活动过程：和幼儿一起欣赏乐曲采茶，引导幼儿感受乐曲愉快、欢快的特点。拿出表现采茶情景的图画，请幼儿观察采茶的动作，了解采茶情景大家一起来学采茶舞。-教师哈先示范采茶舞，讲述舞蹈的动作。-鼓励幼儿用不同的动作表现采茶、背着茶蓝回家等情景。-想象蝴蝶出现的情景，和幼儿一起讨论如何用舞蹈动作表现出来。-引导幼儿用自己的创意动作表现蝴蝶出现和扑蝶的情景。-引导幼儿想象山坡上还有什么昆虫出现，如何用动作表现。分组表演。-将幼儿分成不同的小组，分别单弱那不同的角色。鼓励幼儿随着乐曲有节奏地跳舞。教学反思：民间音乐活动采茶扑蝶，乐曲是一首民间有代表性的乐曲，节奏欢快富有表现性适合大班的年龄特点，把它设计成采茶人和蝴蝶的游戏很符合