幼儿园请你猜猜我是谁教案反思.doc

幼儿园请你猜猜我是谁教案反思正文（1）小班教案请你猜猜我是谁含反思活动目标：1学习用“我猜你是*”的句式表达自己的猜测。2愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。3体验游戏带来的乐趣。4能分析故事情节，培养想象力。5让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。活动准备：1.普米课件：请你猜猜我是谁。2合作游戏者（课前邀请一名教师及幼儿参与游戏活动）。3.用牛奶箱做的大头娃娃两个。活动过程：一、谈话导入，激发兴趣1教师：你们喜欢玩游戏吗？平时玩过什么好玩的游戏？2介绍游戏名称“请你猜猜我是谁”。师：今天我们来玩一个新的游戏，游戏的名字叫“请你猜猜我是谁”。二、结合课件，学习用“我猜你是*”的句式表达猜测内容。1出示课件画面一：七星瓢虫花纹（1）教师：请你猜猜我是谁？幼儿学习用“我猜你是*”的句式表达猜测内容。师：有位朋友来跟我们玩游戏了。听听它说了什么？谁来猜猜它是谁呢？看看它身上有什么？