幼小衔接大班社会活动教案40篇.doc

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幼小衔接大班社会活动教案40篇正文(1)大班下学期社会教案我身边的广告含反思教学目标:1、了解各种各样的广告形式。2、认识广告的用途,及其与人们生活的关系。3、增强合作精神,提高竞争意识。4、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。环境与材料:1、收集各类广告宣传单和广告录像片。2、幼儿喜欢的玩具。一次备课1、观察广告宣传单引导幼儿仔细观察广告宣传单。教师提问:知道它们是什么吗?它们有什么用?小结:它们叫广告宣传单,是为商品做广告的。2、广告的形式提问:你见到过什么样的广告?小结:很多地方都有广告,报纸广告、杂志广告、宣传广告、灯箱广告、电视广告、收音机广告、商店门口张贴的广告等等。广告的形式多种多样。3、广告的用途引导幼儿观看广告录像片段。教师提问:你看到了什么?知道了什么?小结:广告能让大家了解各种各样的商品,还能让大家都知道商品好在哪里。4、设计广告让幼儿也来做小小广告设计师,为自己喜欢的玩具设计广告。看谁设计的画面最漂亮,能够让小朋友都喜欢它,记住它,都想去买它。幼儿

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