科学大班认识汽车教案20篇正文(1)大班科学公开课教案马路上的汽车含反思教学目标:1.通过分类活动,激发幼儿探索各种汽车功用的兴趣。2.引导幼儿在活动中大胆表达交流对汽车的感性经验。3.通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。4.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。教学准备:1.拍摄录像:马路上的各种汽车、垃圾车在清扫马路、洒水车在洒水。幼儿收集各种玩具汽车。2.录音:轿车、卡车、消防车、救护车启动声或鸣叫声。教学过程:一、组织幼儿观看录像,引起幼儿的兴趣老师:在录像中你看见马路上有哪些汽车?老师:马路上的汽车可多了,请再看一遍录像,边看边记马路上有哪些汽车?二、探索汽车的不同功用1玩自己带来的各种玩具汽车教师扮警察,幼儿当司机。警察问司机“你开的是什么车?有什么用?”2引导幼儿区分客车和货车谁带来了可以乘乘客的汽车?(专门用来乘乘客的汽车是客车。)谁还带来了可以运货的汽车?(专门用来装
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