自闭症大班语言教案30篇正文（1）大班语言教案各种各样的害怕心理健康含反思活动目标：1、知道每个人都会有不一样的害怕，能面对自己的害怕，并大胆地讲述。2、初步了解一些对付害怕的好办法。3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。活动准备：大张的纸、各色花瓣若干活动过程：1、看看议议：（理解人的害怕是有原因的）（教师即时以简笔画记录幼儿不同的害怕。）小结：有的人害怕特别的东西，有的人害怕特别的事情。今天，我们把心里N个害怕说了出来。小结：每个人在经历了一些事情之后，都会产生一些害怕的想法。2、大胆诉说：（能勇敢地说出自己心里的害怕）过渡语：每个人的经历不同，就会有不一样的害怕。你有害怕的事情吗？你最害怕的是什么？为什么？（教师根据幼儿回答逐一提升，并用一片花瓣表示一种办法：有些害怕，随着你慢慢长大，就会慢慢消失；有些害怕）小结：相信你们的好办法一定能够让自己变得慢慢勇敢起来。3、交流讨论：（初步了解一些
