艺术教案小班5篇唱歌活动正文（1）小班音乐教案好饿的毛毛虫含反思活动目标：1.能模仿学唱歌曲的关键句。2.能跟随音乐和老师一起做毛毛虫的动作。3.热爱大自然，展开想象，尝试替换歌曲中的水果名称。4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动重点难点：活动重点：能学唱歌曲，带有动作。活动难点：简单仿编歌词中的水果名称并展示。教学准备：1.有阅读绘本：好饿的毛毛虫的阅读经验2.毛毛虫手偶3.音乐钢伴教学过程：一、开始部分。绘本故事导入，激发兴趣。教师带领幼儿角色表演毛毛虫的蛹，边做动作边进场。引起幼儿兴趣。(练声)二、基本部分。教师清唱表演，引导幼儿认识毛毛虫的成长过程。1、教师角色扮演边清唱示范，边做动作表演毛毛虫的变化过程。师：刚才毛毛虫都吃了什么呀?它是怎么吃的?2、教师手指扮演毛毛虫在身体上爬一爬，边表演边随伴奏演唱。3、教师引导幼儿用小手试一试毛毛虫每次吃完水果的身体变化。小结：毛毛虫每次吃完一种水果都会有变化：吃完一个大
