艺术音乐教案小班5篇正文（1）小班音乐详案教案快乐“DO”“RE”“MI”含反思设计意图：如何让幼儿较快、较好地掌握并运用五线谱知识，是教师们所面临的共同问题。新纲要中提到：教师应支持、鼓励幼儿积极参与各种艺术活动并大胆表现，激发他们表现美、创造美的情趣。我尝试根据小班幼儿的好动等年龄特点及本班研究的课题让幼儿成为音乐的主人，把抽象的五线谱知识具体形象化，结合游戏、肢体动作等音乐语言，来降低幼儿学习的难度，更重要的是让幼儿在活动中体验音乐的美，体验游戏的乐，体验成功的悦。活动目标：1、能在音乐活动中体验到快乐，喜欢并乐意参加音乐活动。2、复习C大调音阶中的do、re、mi。活动准备：1、钢琴、磁带、三用机2、场地布置:五线谱图3、黑板(上面贴好图案)一个4、小动物图片若干，彩绳三根。活动过程：1、律动do、re、mi入场师：今天，我们要到音乐王国去玩，走吧2、复习节奏小儿歌3、听力游戏：小钢琴唱歌师：小钢琴看小朋友这么精神，它特别高兴，想跟你们做个游戏?。教案来.自:屈;老师教.案网，听一听，
